Bac de Français

Bon ben voila, le bac de français c'était ce matin...
Sujet: LA POESIE (après 3 ans sur le théatre...)

Je voulais vous montrer le sujet de dissertation ; dites ce que vous en pensez.

Sujet: La rébellion contre l'héritage des poètes précédents est-elle indispensable à la création poétique?

Sinon, pour le commentaire, je suis sur que les autres en parleront mieux que moi... XD

(PS pour les futurs L : leur sujet a été sur le théatre ... et sur le burlesque ! J'ai pitié d'eux... xD )

Sinon fallait commenter un poème de Victor Hugo, que je recopierai peut etre ...

Ulysse White crusader a écrit:

Sinon fallait commenter un poème de Victor Hugo, que je recopierai peut etre ...

Relax, un scanner est toujours utile 8P
Rapidement, sections ES-S, l'on avait comme auteurs :
Boileau, XVII.
Hugo, XIX.
Rimbaud, XIX.
Le sujet d'invention, quant à lui ; était de rédiger un article qui appuiyer ou qui désaprouver la thèse d'Hugo.

( Moi aussi je les plains, cette année, les pauvres L, ils auront payé cher leur filière... xD )

les L ont eu un truc certes dur mais d'une richesse extrème! y'a plein de choses à dire à ce sujet.

De plus vous avouerz que sur ce coup là vous avez étés gaté. Vous aviez pas beaucoup à réfléchir et pis franchemment question difficulté on a déja vu pire,lol! Surtout que de ce coté là, Blanc il prépare bien (c 1 des seuls trucs qu'il prépare d'ailleurs)

P.S. TS, t'a eu genre 14 -15 à ton oral


_____________________________________________________________
Stand for yourself. Never be ashamed of who you are. Chase your dreams. Take to the streets and keep the peace

Oui, y'avait des tas de trucs à dire, mais encore fallait-il les trouver... O__o
Et puis, un sujet sur la poésie, simple, je voudrais bien t'y voir, même le sujet sur l'autobiographie était mieux...
Mais bon, c'est sûr, y'avait pire...
En plus qu'on l'avait eu aussi au Bac Blanc... de Mr Blanc (désolé c'est pourri mais faut que je la fasse avant qu'un autre abruti la fasse ! XD)

Simple ? Je t'en ficherai du Rimbaud moi !
Ce sujet n'était pas si simple, mais quel beau sujet que de définir ce qu'est la poésie et ce que sont les mots !
Mais j'ai trouvé ça plus dur que le bac blanc quand même... Bonne chance aux candidats !

Et encore, le commentaire ça allait, mais les autres sujets étaient -disons- ardus...
Pire que le Bac Blanc en effet, dire que j'ai cru qu'il n'y avait pire à l'époque ... =P

Comme quoi le logiciel de reconnaissance de caractères de mon scanner est pas trop mal xD Amusez-vous bien ! :

BACCALAUREAT GENERAL SESSION 2005

EPREUVE DE FRANÇAIS

SÉRIES ES - S

Durée de l'épreuve: 4 heures. Coefficient: 2
L'usage des calculatrices est interdit.
Objet d'étude: la poésie
Le sujet comprend :
Texte A: Nicolas Boileau, Art poétique, chant I, (1674)
Texte B : Victor Hugo, Les Contemplations, Livre premier, VII (1856), « Réponse à un acte d'accusation »
Texte C : Arthur Rimbaud, Lettre à Paul Demeny, dite « du voyant » (Charleville, 15 mai 1871)
Le candidat s'assurera d'être en possession du sujet correspondant à sa série.



TEXTE A - Nicolas Boileau, Art poétique, chant I (1674)

Surtout qu'en vos écrits la langue révérée
Dans vos plus grands excès vous soit toujours sacrée.
En vain vous me frappez d'un son mélodieux,
Si le terme est impropre ou le tour vicieux :
Mon esprit n'admet point un pompeux barbarisme
Ni d'un vers ampoulé l'orgueilleux solécisme.
Sans la langue, en un mot, l'auteur le plus divin
Est toujours, quoi qu'il fasse un méchant écrivain.
Travaillez à loisir, quelque ordre qui vous presse,
Et ne vous piquez point d'une folle vitesse :
Un style si rapide, et qui court en rimant,
Marque moins trop d'esprit que peu de jugement.
J'aime mieux un ruisseau qui, sur la molle arène,
Dans un pré plein de fleurs lentement se promène,
Qu'un torrent débordé qui, d'un cours orageux,
Roule, plein de gravier sur un terrain fangeux
Hâtez-vous lentement, et, sans perdre courage,
Vingt fois sur le métier remettez votre ouvrage ;
Polissez-le sans cesse et le repolissez ;
Ajoutez quelquefois, et souvent effacez.
C'est peu qu'en un ouvrage où les fautes fourmillent,
Des traits d'esprit semés de temps en temps pétillent :
il faut que chaque chose y soit mise en son lieu ;
Que le début, la fin, répondent au milieu ;
Que d'un art délicat les pièces assorties
N'y forment qu'un seul tout de diverses parties :
Que jamais du sujet le discours s'écartant
N'aille chercher trop loin quelque mot éclatant.
Craignez-vous pour vos vers la censure publique ?
Soyez-vous à vous-même un sévère critique.


TEXTE B - Victor Hugo, Les Contemplations, Livre premier, VII ( 1856 )
Réponse à un acte d'accusation

Hugo rejette ici les normes classiques qui imposent leurs interdits au

théâtre et en poésie.

Les mots, bien ou mal nés, vivaient parqués en castes ;
US uns, nobles, hantant les Phèdres, les Jocastes,
Les Méropes, ayant le décorum pour loi,
Et montant à Versaille aux carrosses du roi ;
Les autres, tas de gueux, drôles patibulaires,
Habitant les patois; quelques-uns aux galères
Dans l'argot ; dévoués à tous les genres bas,
Déchirés en haillons dans les halles ; sans bas,
Sans perruque ; créés pour la prose et la farce ;
Populace du style au fond de l'ombre éparse ;
vilains, rustres, croquants, que Vaugelas le chef
Dans le bagne Lexique avait marqués d'une F ;
N'exprimant. que la vie abjecte et familière,
Vils, dégradés, flétris, bourgeois, bons pour Molière.
Racine regardait ces marauds de travers ;
Si Corneille en trouvait un blotti dans son vers,
Ille gardait, trop grand pour dire : Qu'il s'en aille ;
Et Voltaire criait : Corneille s'encanaille !
Le bonhomme Corneille, hun1ble, se tenait coi.
Alors, brigad, je vins ; je m'écriai : Pourquoi
Ceux-ci toujours devant, ceux-là toujours derrière ?
Et sur l' Académie, aïeule et douairières,
Cachait sous ses jupons les tropes effarés,
Et sur les bataillons d'alexandrins carrés,
Je fis souffler un vent révolutionnaire.
Je mis un bonnet rouge au vieux dictionnaire.
Plus de mot. sénateur ! plus de mot roturier !
Je fis une tempête au fond de l'encrier,
Et je mêlai, parmi les ombres débordées,
Au peuple noir des mots l'essaim blanc des idées ;
Etje dis: Pas de mot où l'idée au vol pur
Ne puisse se poser, tout humide d'azur !
DiScours affreux ! - Syllepse, hypallage, litote,
Frémirent; je montai sur la borne Aristote,
Et déclarai les mots égaux, libres, majeurs.
Tous les envahisseurs et tous les ravageurs,
Tous ces tigres, les Huns, les Scythes et les Daces,
N'étaient que des toutous auprès de mes audaces ;
Je bondis hors du cercle et brisai le compas.
Je nommai le cochon par son nom; pourquoi pas ?



TEXTE C -Arthur Rimbaud, Lettre à Paul Demeny, dite « du voyant ))
(Charleville, 15 mai 1871)

Trouver une langue ;
- Du reste, toute parole étant idée, le temps d'un langage universel viendra! Il faut être académicien, -plus mort qu'un fossile, -pour parfaire un dictionnaire, de quelque langue que
ce soit. Des faibles se mettraient à penser sur la première lettre de l'alphabet, qui pourraient vite ruer dans la folie! -
Cette langue sera de l'âme pour l'âme, résumant tout, parfums, sons, couleurs, de la pensée accrochant la pensée et tirant. Le poète définirait la quantité d'inconnu s'éveillant en son temps dans l'âme universelle: il donnerait plus que la formule de sa pensée, que la notation de sa marche au Progrès! Enormité devenant norme absorbée par tous, il serait vraiment un multiplicateur de progrès !
Cet avenir sera matérialiste, vous le voyez. - Toujours pleins du Nombre et de l'Harmonie, ces poèmes seront faits pour rester. - Au fond, ce serait encore un peu la Poésie grecque.
L'art éternel aurait ses fonctions, comme les poètes sont citoyens. La poésie ne rythmera plus l'action; elle sera en avant.
Ces poètes seront! Quand sera brisé l'infini servage de la femme, quand elle vivra pour elle et par elle, l'homme -jusqu'ici abominable, - lui ayant donné son renvoi, elle sera poète, elle aussi! La femme trouvera de l'inconnu! Ses mondes d'idées différeront-ils des nôtres ? - Elle trouvera des choses étranges, insondables, repoussantes, délicieuses; nous les prendrons, nous les comprendrons.
En attendant, demandons aux poètes du nouveau, - idées et formes.



ÉCRITURE
I -Après avoir pris connaissance de l'ensemble des textes, vous répondrez d'abord à la question suivante: (4 points)
Quelle est la conception de la poésie qui s'exprime dans chacun de ces textes ?
II- Vous traiterez ensuite un des trois sujets suivants au choix : (16 points)
1. Commentaire
Commentez le poème de Hugo (texte B )
2. Dissertation
La rébellion contre l'héritage des poètes précédents est-elle indispensable à la création poétique ?
Vous répondrez en vous appuyant sur les textes qui vous sont proposés, ceux que vous avez étudiés en classe et vos lectures personnelles.
3. Invention
À sa parution, le texte de Hugo suscite un vif débat dans la presse.
Vous écrivez alors un article polémique, dans lequel vous défendez ou, au contraire, attaquez, sa conception selon laquelle la poésie doit employer tous les moyens expressifs qu' elle désire, sans se plier aux règles.

heureuseùent que je vais faire une 1ère médecine

Vous ne trouvez pas que le texte 2 est magnifique et extrênement riche ?
Moi ... si ...

Tout à fait, pour une fois qu'en poésie on nous demande pas de commenter un sonnet de 12 lignes !
Mais bon, le commentaire ne sert à rien, alors que la dissertation a une minuscule utilité... et puis chuis mauvais au commentaire... XD

La dissert est suicidaire quand on n'a pas d'exemple ...
Alors autant se replier sur le commentaire ...

Commentaire, mauvais ??
Cherchez ce que dis l'auteur est génial ! Pas moins bien que se barriquader d'exemples pour la dissert ou se tapper un 7 au sujet d'invention.
Franchement, on a déjà vu plus facile au bac, mais aussi beaucoup moins intéressant...

Hepepep ! J'ai dit que JE était mauvais au commentaire, pas qu'il était mauvais en général...
Par contre, j'ai bien dit que c'était moins utile qu'un dissert, mais bon, je sais pas, peut-être que tu veux faire des études littéraires après tout? XD
Mais je t'accorde que j'ai exagéré, c'était de l'humour... (pas terrible je reconnais)

master yoda a écrit:

Mais bon, le commentaire ne sert à rien

Je me doute bien que de ta part c'était de l'humour
En revanche, l'on ne peut dire que l'on est nul dans un domaine, c'est juste qu'il nous plaît pas, par conséquent il évident qu'on n'a pas des bonnes notes... Ou alors bien sûr si on connaît pas ses méthodes, on est bien embêté... ( Je dis pas ça pour toi )

Bah, de ma part c'est toujours de l'humour...
Sauf quand on parle de Bush, je suis presque sérieux alors ! 8P
Mais bref, refermons la parenthèse ; je suis pas non plus nul, je suis juste situé entre le moyen et le très mauvais, c'est à dire le mauvais...
Mais bref, refermons la parenthèse, pour de bon ! mdr

En effet, je suis tout à fait d'accord avec toi, d'ailleurs tu connais mes notes d'oral et même d'écrit (enfin, les blanc hein !) mais tu sais très bien que je n'aime pas du tout le français !
Le problème en fait (et je dois pas être le seul) c'est qu'il faut parler de choses qui paraissent évidentes...

C'est pour ça que je préfère la dissert, et puis tu sais très bien qu'à part un ou deux exemples que j'ai retenus comme ça, c'est du baratin mes dissertations...

Coeff' 2? Vous nous péteze les couilles pour un coeff'2?
c'est quoi ces histoires? Vous savez que pour vous les maths sont coeff' 9?

Bah peut-être, mais vu que c'est le seul écrit qu'on passe cette année, autant le soigner, non?
Et puis, les maths sont coeff 7 + 2 seulement si on prend spé maths...

On rate le bac ou une mention a deux pts ...
Si on arrive a les rattraper en fr par ex ... on se dit qu'on est sauvé ...

Ia vijou...
bon, ben pour la suite: T'shiort!

Bah en plus c'est la seule chose qu'on ait à faire cette année, ça serait con de la louper non?

Bah ouais ... Autant se défoncer dessus et avoir une bonne note ...

Ulysse White crusader a écrit:

Bah ouais ... Autant se défoncer dessus et avoir une bonne note ...

moi quand je me défonces avant un contrôle j'ai jamais eu de bonne note (sauf en french et en anglais et en art plastique)

j'adore tes sof ... c'est donc pas jamais ... et puis on verra bien ...

Franchement, si j'ai 4 au français et que je suis éliminé pour ça, ça me tuerait ! Et j'te signale qu'il vaut mieux être polyvalent sur son dossier que spécialité machin chose.